在全面从严治党新时代背景下，继续教育学院积极响应党中央关于党纪学习教育的号召，紧密联系工作实际，积极探索党纪学习教育的新模式、新方法，以创新学习方式、拓宽学习途径、拓展党建工作载体为有效途径，以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为加强党风廉政建设和提升党员队伍素质的重要抓手，增强党员的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，提升党员队伍的整体素养，确保党纪学习教育常态化。
一、分小组学习：激发内生动力，促进深入交流
为确保《条例》学习取得实效，继续教育学院创新性地采用“分小组学习”模式。全院党员依据部门特性和工作性质被划分为三个学习小组，每个小组分别由3名支委同志担任组长，负责组织日常学习活动。这种“大分散+小集中”的学习模式，不仅有利于灵活安排学习时间，有利于“党建与业务”深度融合，更有利于促进党员之间的深度交流与思想碰撞。
小组学习活动形式多样，包括集中研读、案例分析、心得分享等。通过集体研讨《条例》中的具体条款，党员们能够更准确地把握其精神实质，同时结合自身岗位，将纪律要求融入日常工作场景，实现理论与实践的深度融合。此外，小组内鼓励党员之间相互监督、提醒，及时纠正可能的苗头性、倾向性问题，大家共同进步，形成学习共同体，有效增强党员的纪律意识和自我净化能力，增强党纪学习教育的亲和力和感染力。
二、党员进班听课：以教促学，提升学习质量
继续教育学院紧抓思想建设这一根本，充分利用自身办班优势，实施“党员进班听课”计划，将高端培训项目和党建工作相结合，利用优秀师资力量和课程资源，为党员搭建起特色学习桥梁。学院每次派遣1-2名党员同志走进班级，与学员一同进行学习。5-6月份已有一半党员参加学习了《学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，提高干部政治能力》、《学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想》《新修订的<中国共产党纪律处分条例>解读》等党建课程。大家表示深受启发，对政治理论和《条例》有了更深入地理解。
这些党员不仅是学习者，更是纪律的传播者和示范者。他们通过直接听取专家讲解，不仅拓宽了视野，还能在学习新知识的同时，将学习成果带回自己的工作岗位，向其他同事传达党纪知识。这一举措不仅形成了良好的学习氛围，提升了党员自身学习效果，还有效扩大了《条例》学习的覆盖面和影响力。
三、拓展党建工作：创新融合，丰富实践载体
在深化党纪学习教育过程中，继续教育学院不仅注重理论学习，更重视通过实践活动来强化党员的党性修养。
继续教育学院直属党支部于5月31日开展了以“强化党纪学习教育，锤炼坚强党性”为主题的党日活动。在“学纪践行”主题教育展馆中，大家进行了全方位的党纪学习教育，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，使党员深刻理解加强党的纪律建设的重要性。
本次主题党日活动，学院创新性地将党纪学习教育和离退休工作统筹推进，将爱国主义教育活动和荣誉退休仪式相融合。大家对老同志的辛勤付出表示感谢，让老同志感受到组织的温暖和关怀，也让年轻党员深受感动和启发。这种做法不仅增强了党员学纪、知纪、明纪、守纪的自觉，还让即将荣休的老同志在政治上更有荣誉感、组织上更有归属感。通过这样的活动，彰显了学院的人文关怀与党性光辉。
继续教育学院通过小组学习与支部学习相结合、高端培训项目与党建工作相结合、党纪学习教育与离退休工作相结合的“三结合”特色做法，有效推进党纪学习教育的深入开展，增强了党员的纪律意识和责任担当，推动了《条例》学习教育深入基层、深入人心，也为学院构建风清气正的政治生态提供了有力支撑。继续教育学院将持续探索更多创新学习模式，不断巩固和深化党纪学习教育成果，为构建高质量党建提供坚强的政治保证和纪律保障。
2024.6.6
继续教育工作办公室
